Współczesne dzieci dorastają w świecie przepełnionym bodźcami. Smartfony, gry komputerowe, media społecznościowe i szybkie tempo życia powodują, że mózg młodego człowieka pracuje w trybie ciągłego pobudzenia. Układ nerwowy, który nie ma czasu na regenerację, stopniowo traci zdolność do utrzymania uwagi i głębokiego przetwarzania informacji.
W badaniach neuropsychologicznych obserwuje się, że nadmiar stymulacji cyfrowej prowadzi do spłycenia procesów poznawczych – dziecko szybciej się nudzi, trudniej mu zapamiętać materiał i utrzymać koncentrację. Jednocześnie coraz więcej uczniów doświadcza przeciążenia emocjonalnego, spowodowanego presją wyników, ocen i oczekiwań otoczenia. To połączenie – nadaktywności bodźców z zewnętrznym stresem – sprawia, że mózg dziecka przestaje pracować w stanie równowagi - mówi Piotr Rutkowski z CNR Centrum Neuroterapii RUTKOWSCY .
Kiedy brakuje tej równowagi, zaburzone zostają kluczowe funkcje poznawcze:
- uwaga – dziecko szybko się rozprasza i ma trudność z dłuższym skupieniem.
- pamięć robocza – pojawiają się problemy z zapamiętywaniem sekwencji, reguł i poleceń.
- kontrola emocji – dziecko reaguje impulsywnie lub zniechęca się po niepowodzeniu.
- motoryka i koordynacja – osłabione przetwarzanie sensoryczne wpływa na pisanie, czytanie i orientację przestrzenną.
Takie trudności często nie są widoczne od razu — ale z czasem prowadzą do problemów szkolnych, frustracji i obniżonej samooceny. Dlatego kluczowe jest, by nie tylko uczyć dziecko, ale także wspierać rozwój jego mózgu - dodaje Piotr Rutkowski.

Treningi neuropoznawcze to forma terapii, która łączy pedagogikę, neuropsychologię i elementy terapii funkcji mózgu. Ich celem jest poprawa zdolności poznawczych dziecka poprzez aktywizowanie tych obszarów mózgu, które odpowiadają za uwagę, pamięć, myślenie, koordynację i emocje.
Podstawą tej metody jest zjawisko neuroplastyczności – zdolności mózgu do zmiany i tworzenia nowych połączeń nerwowych pod wpływem doświadczeń i ćwiczeń. Dzięki odpowiednio zaplanowanym zadaniom i stymulacjom, mózg dziecka uczy się pracować wydajniej – wykorzystując potencjał, który często pozostaje uśpiony.
W praktyce zajęcia obejmują ćwiczenia:
- rozwijające pamięć operacyjną (zapamiętywanie i manipulacja informacjami),
- wzmacniające uwagę i koncentrację,
- poprawiające koordynację wzrokowo–ruchową i percepcję przestrzenną,
- usprawniające myślenie logiczne i planowanie działań,
- wspierające regulację emocji i odporność psychiczną.
Zajęcia prowadzone są indywidualnie, w tempie dostosowanym do dziecka. Terapeuta obserwuje postępy i modyfikuje program tak, aby wzmocnić konkretne funkcje poznawcze.
Badania naukowe potwierdzają, że regularne treningi tego typu poprawiają aktywność sieci neuronalnych odpowiedzialnych za uwagę i pamięć roboczą, co przekłada się na lepsze wyniki w nauce i codziennym funkcjonowaniu. Efekty terapii to nie tylko poprawa koncentracji czy pamięci. Dziecko staje się bardziej samodzielne, spokojniejsze, a nauka przestaje kojarzyć się z lękiem i frustracją. To realna zmiana, którą rodzice często zauważają już po kilku tygodniach zajęć - mówi Piotr Rutkowski.

Rodzice często próbują pomóc dziecku samodzielnie, przez korepetycje czy ćwiczenia w domu. Jednak pod presją codziennych obowiązków, które mają na głowie, nie zawsze dysponują czasem na regularną pracę z dzieckiem. A ponadto, jeśli przyczyną trudności są zaburzenia przetwarzania informacji lub deficyty uwagi, to dziecku mogą być potrzebne terapie ukierunkowane na poprawę pracy mózgu.
Właśnie dlatego w CNR Centrum Neuroterapii Rutkowscy oferujemy wsparcie, które łączy naukę, neurobiologię i praktykę kliniczną - tłumaczy właściciel CNR Centrum Neuroterapii Rutkowscy.
Poza zajęciami neuropoznawczymi dla dzieci i młodzieży, CNR -jako jedyny ośrodek w regionie - prowadzi kompleksową diagnostykę i terapię funkcji mózgu.
Pacjenci CNR mogą skorzystać między innymi z:
- badań EEG i QEEG – diagnozujących aktywność mózgu i jego wzorce pracy,
- mikropolaryzacji mózgu (tDCS) – nowoczesnej stymulacji wspierającej neuroplastyczność,
- treningów biofeedback EEG – poprawiających koncentrację i samokontrolę,
- zajęć logopedycznych i neurologopedycznych,
- TUS (Treningu Umiejętności Społecznych),
- wsparcia psychologa i pedagoga,
- fizjoterapii dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi lub napięciami.
Dzięki temu Centrum Neuroterapii RUTKWOSCY mogą zaoferować pełne, zintegrowane wsparcie – od diagnozy po terapię.
Jesteśmy podmiotem medycznym. Od kilku lat pomagamy dzieciom i dorosłym poprawiać funkcjonowanie mózgu i jakość życia. Pod naszą opieką znajduje się już ponad 700 pacjentów, a nasze metody oparte są na aktualnej wiedzy neurobiologicznej i psychologicznej. Każdy plan terapii tworzymy indywidualnie – z myślą o konkretnym dziecku i jego potencjale - dodaje Piotr Rutkowski.
Jak tłumaczy właściciel CNR, problemy z koncentracją czy pamięcią nie znikną same. Ale z pomocą odpowiednich metod można wzmocnić mózg dziecka, odbudować jego pewność siebie i sprawić, że nauka stanie się przyjemniejsza.
Masz pytania? Chciałbyś poznać więcej szczegółów, jak możemy wesprzeć Twoje dziecko?
Skontaktuj się telefonicznie: 731 222 220 lub mailowo: [email protected]
Odwiedź również stronę: www.centrum-neuro.pl.
XXXV Dni Pruszcza Gdańskiego: dwa dni muzyki
Słabizna, tak słabych obchodów jeszcze nigdy nie było
Podatnik
16:35, 2026-04-29
Rozpoznajesz ją? Policjanci szukają tej kobiety
To jest Nina Skwarczyńska
Kamilek
10:48, 2026-04-28
OKSiBP ma nową panią dyrektor
Krótko pełniła obowiązki dyrektora i tam nie została... To dobrze nie wróży
Iza
22:18, 2026-04-27
OKSiBP ma nową panią dyrektor
Oby na słowach się nie skończyło
Paroles
16:36, 2026-04-27
Brak komentarza, Twój może być pierwszy.
Dodaj komentarz
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu naszpruszcz.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas [email protected] lub użyj przycisku Zgłoś komentarz